本站开放注册中,后期将关闭注册通道!立即注册
  • 北京

  • 2018年8月21日

  • 簡介: 酷我音乐联手中国青年报,打造独家公益读书节目,青年爱阅读,阅读有价值

  • 微博使用天數:990

  • 保存微博:558

最近瀏覽

第三季第十三期嘉宾音频已登录@酷我音乐 @中国青年报,来听@王子异 讲讲他的关键词:热忱 【P1攻略醒目注意】当期节目在酷我音乐的收听量达到解锁条件,可解锁线下公益应援广告~ 【抽奖注意】转发这条微博,下周抽一位幸运粉丝送出子异签名推荐的黄蓓佳作品《童眸》 ​
2019-11-07 11:02:43来自超话
  • 轉發 565
  • 評論 407
  • 贊 555
本期#榜样阅读# 的嘉宾,@王子异 会抽取什么关键词呢?提示:这是一个有温度的二字词语,是内在的精神力量,是热爱一项事业执着的情感,是能帮助一个人强大的正能量。大家来猜猜看吧~明天音频正片在@酷我音乐 上线~大家一起来#和爱豆一起读书# 吧~ http://t.cn/AiBO0xnG ​
2019-11-06 15:13:03来自超话
  • 轉發 1366
  • 評論 876
  • 贊 1611
小飞侠为@X玖少年团肖战DAYTOY 肖战哥哥拿下的#榜样阅读#地铁专列明天就要开启啦,11月6日到11月19日,北京的小飞侠可以来地铁四号线偶遇打卡哦~ @酷我音乐 @中国青年报#声声有young 这很酷我# ​
2019-11-05 19:18:30来自超话
  • 轉發 4350
  • 評論 2472
  • 贊 6150
#榜样阅读# 花絮时间~ 剧版《全职高手》里的战术大师喻队@高瀚宇KD ,守护心快来猜猜在现实里会是什么段位呢? #和爱豆一起读书# http://t.cn/AiB50UKL ​
2019-11-03 16:53:18来自超话
  • 轉發 150
  • 評論 107
  • 贊 160
#高瀚宇[超话]# 本期#榜样阅读# 的嘉宾@高瀚宇KD 选择的关键词是“持之以恒”。人生是一场没有捷径的旅程,凡事都不是一蹴而就的。滴水石穿,除了长时间的功力积累,也在于其锲而不舍的坚韧精神;出类拔萃,靠的不是天赋,而是不断前进的脚步叠加。这次瀚宇哥在榜样阅读的现场,和大家分享作家袁鹰先生...全文: http://m.weibo.cn/6650916004/4433825356098640 ​
2019-11-01 14:30:04来自微博 weibo.com
  • 轉發 158
  • 評論 92
  • 贊 309
第三季第十二期嘉宾音频已登录@酷我音乐 @中国青年报,来听@高瀚宇KD 讲讲他的关键词:持之以恒 【P1攻略醒目注意】当期节目在酷我音乐的收听量达到解锁条件,可解锁线下公益应援广告~ 【抽奖注意】转发这条微博,下周抽一位幸运粉丝送出高瀚宇签名推荐的王蒙先生散文《不烦恼,我的人生哲学》 ​
2019-10-31 10:43:11来自超话
  • 轉發 489
  • 評論 328
  • 贊 365
本期#榜样阅读# 的嘉宾,@高瀚宇KD 会选择什么关键词来分享呢?一点小提示,这是一个四字词语,是我们向人生目标前进时必不可少的一种精神,是遇到阻力困难时我们依旧坚定永不言弃的核心。大家来猜猜看吧~明天音频正片在@酷我音乐 上线~大家一起来#和爱豆一起读书# 吧~ http://t.cn/Ai1ELbkW ​
2019-10-30 14:41:05来自专业版微博
  • 轉發 5261
  • 評論 111
  • 贊 5156
#榜样阅读# 本期嘉宾就是@高瀚宇KD 啦~例行的快问快答热身环节,“以前做过但再也不会做的事情”是什么呢 #和爱豆一起读书# 请大家期待周四正片音频上线@酷我音乐 哦~ http://t.cn/Ai1jB5Uv ​
2019-10-29 17:38:24来自超话
  • 轉發 5416
  • 評論 5312
  • 贊 5429
#榜样阅读# 本期嘉宾是一位演员兼歌手,2019创造营踢馆选手,重点关键词:轩辕破、江枫。猜猜是哪位小哥哥呀#和爱豆一起读书# http://t.cn/Ai1WEo5E ​
2019-10-29 11:21:52来自微博视频
  • 轉發 5309
  • 評論 6872
  • 贊 5112
#蔡徐坤[超话]##榜样阅读#的地铁专列开起来啦,北京的ikun可以来地铁四号线偶遇坤坤@蔡徐坤 ,从10月23日到11月5日,记得来哦~@中国青年报 @酷我音乐 #声声有young 这很酷我# ​
2019-10-24 19:47:54来自iPhone XR
  • 轉發 2349
  • 評論 1857
  • 贊 4530
×

登錄桃子圈

×

註冊桃子圈

×

分享給朋友

×

你的列表

添加列表
×

添加用户列表